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quarta-feira, 11 de julho de 2012

6º Seminário Redes Sociais e Interatividade. 2º Seminário "O Professor e a Leitura do Jornal"




O 1.° Seminário ‘O Professor e a Leitura do Jornal’ nasceu em 2002, tendo como tema - O Jornal como Suporte do Ensino e da Aprendizagem. Seu foco foi o uso do jornal impresso na sala de aula, como espaço de informação atualizada e cotidiana, que poderia subsidiar professores das diversas disciplinas do currículo, para além dos materiais didáticos comumente existentes nesse ambiente.
O segundo evento, em 2004, trouxe a questão da relação deste veículo com a mídia e desta com a organização comunitária, já realizando uma ampliação em relação ao ambiente escolar, mas sem perder de vista sua dimensão.
Do terceiro ao quinto eventos (2006 a 2010), abordou-se a questão da prática pedagógica e da interface deste veículo com as demais mídias e a formação continuada dos professores. Na última versão do evento, perguntou-se como pode ocorrer a educação e o ensino escolar num mundo cada vez mais veloz, tecnológico, complexo, mutante e diverso. Buscou-se refletir sobre possíveis respostas a essa pergunta, no sentido de escolher os percursos de trabalho e de pesquisa que se considerem mais proveitosos.
Neste ano de 2012, o tema do 6º. Seminário é ‘Redes Sociais e Interatividade‘em uma programação que coloca maior atenção nas distintas interferências e possibilidades educativas – em espaços e tempos escolares e não escolares - que se abrem e são condicionadas com o papel das redes sociais na contemporaneidade. Além disso, o 6º. Seminário será um lugar para mapear, discutir e problematizar as diferentes formas de interatividade que têm sido convocadas neste novo cenário.
Este seminário tem como objetivos:
1 – promover o diálogo do jornal impresso com outras mídias no horizonte dos processos pedagógicos e culturais na sociedade contemporânea;
2 – incentivar o debate sobre a compreensão dos conteúdos e dos modos de produção, veiculação e recepção da mídia, que interagem com os diferentes espaços educativos;
3 – estimular a produção e o intercâmbio de resultados de pesquisas e experiências que tenham como foco aspectos relacionados com o tema do evento;
4 – organizar e programar oficinas que facilitem a utilização da mídia na educação levando a uma maior compreensão dos diferentes discursos e recursos utilizados por ela.

PROGRAMAÇÃO

Dia 12/07

8h – Recepção e entrega do material
8h30 – Abertura oficial
9h – Conferência de Abertura – “Privacidade e Segurança na Era Digital” - Patrícia Peck Pinheiro – PPP Advogados Associados.
Moderadora: Cecília Pavani – Departamento de Educação do Grupo RAC.
Local: Faculdade de Educação/Unicamp.
10h – Mesa-redonda – “Cyberbullying, Inclusão e Direito Digital”
Participantes: Alexandre Zavaglia Coelho (Escola Direito do Brasil)
Suely Gally (Veris Faculdades)
Ezequiel Theorodo da Silva (Unicamp)
Moderador: Fabiano Ormaneze – Departamento de Educação do Grupo RAC-PUC-Campinas
Local: Faculdade de Educação/Unicamp.
11h30 – Roda de autógrafos – autores da conferência e mesa-redonda da manhã. 
Local: Faculdade de Educação/Unicamp.
12h – Almoço
14h – Sessões de Comunicação e Oficinas
Local: Faculdade de Educação da Unicamp
Oficinas
14h às 16h - Cinema e Educação – Fabiana Miranda (Instituto de Artes/Unicamp)
Local: Faculdade de Educação da Unicamp
14h às 16h - Twitter e Facebook na Educação – Alexandre Le Voici Sayad (Colégio Bandeirantes/SP e Rede CEP)
Local: Faculdade de Educação da Unicamp
16h às 18h - Juventude: A estética do instantâneo – Rogério Adolfo Moura (Faculdade de Educação/Unicamp)
16h às 18h - Narrativas Midiáticas e Criações de Professores – Maria da Conceição Soares (Faculdade de Educação/UERJ)
As oficinas serão oferecidas nos dois dias, com o mesmo conteúdo, de modo que cada participante poderá participar de todas elas.
Dia 13/07
8h às 12h – Sessões de Comunicação e Oficinas
Local: Faculdade de Educação/Unicamp
Oficinas: 
8h às 10h - Cinema e Educação – Fabiana Miranda (Instituto de Artes/Unicamp)
Local: Faculdade de Educação da Unicamp
8h às 10h - Twitter e Facebook na Educação – Alexandre Le Voici Sayad (Colégio Bandeirantes/SP e Rede CEP)
Local: Faculdade de Educação da Unicamp
10h às 12h - Juventude: A estética do instantâneo – Rogério Adolfo Moura (Faculdade de Educação/Unicamp)
10h às 12h - Narrativas Midiáticas e Criações de Professores – Maria da Conceição Soares (Faculdade de Educação/UERJ)
12h – Almoço
13h30 – Mesa-redonda - Redes Sociais, Cultura Digital e Formação de Leitores
José Armando Valente (Nied/Unicamp)
Débora Sebriam (Instituto EducaDigital)
Pedro Dias Lopes (grupo RBS)
Moderadora: Cristiane Parente (ANJ)
15h – Mesa-redonda – Mídia, Ficção, Realidade e Verdade
Daniela Ripoll (Ulbra/RS)
Martha Kanashiro (Labjor/Unicamp)
Luciano Caroso (Universidade Estadual de Feira de Santana)
Moderador: Ubirajara Alencar Rodrigues (ALB/ Faculdade de Educação – Unicamp)
Local: Faculdade de Educação/Unicamp.
16h30 – Pausa para café
17h – Conferência de encerramento
Thaïs Mendonça Jorge (Faculdade de Comunicação/UNB)
Local: Faculdade de Educação/Unicamp.

PERÍODO: 12 e 13 de julho de 2012
HORÁRIO: 08h30min às 18 h
LOCAL: Faculdade de Educação/ UNICAMP
DINÂMICAS: Conferências, mesas-redondas, comunicações e oficinas.
ATIVIDADES PARALELAS: Sessões de Autógrafos; Atividades Culturais.