As condições da não educação do homem e do cidadão não derivam somente dos fracassos das políticas educativas, mas também de ideologias inerentes ao capitalismo contemporâneo, que visam, a despeito de seus discursos normativos, manter uma certa quantidade de sujeitos num estado de ignorância e submissão. Partindo de uma reatualização da teoria crítica da Adorno, distinguiremos três condições da não educação que permitem esclarecer nossa situação atual: 1) o pensamento mítico, 2) a indústria cultural, 3) as práticas autoritárias.
Alain Patrick OLIVIER é filósofo e professor na Universidade de Nantes (França). Ele trabalha com a teoria crítica, o idealismo alemão e as teorias do reconhecimento, em particular nos âmbitos da educação e da estética. Traduziu recentemente « O “reconhecimento” como princípio da Teoria Crítica » de Hans-Christoph Schmidt am Busch (ENS Editions, 2015).
Contato: alain-patrick.olivier@univ-nantes.fr . Site na internet : http://caphi.univ-nantes.fr/CV-Alain-Patrick-Olivier.
A conferência será em francês com tradução consecutiva.
